Sisällysluettelo:
- Mikä on taaperoiden kognitiivinen kehitys?
- Onko totta, että pikkulasten kognitiivinen kehitys liittyy äidin hoitoon?
- Kuinka 1–5-vuotiaiden pikkulasten kognitiivinen kehitys on?
- 1-2-vuotiaat pikkulapset
- 2-3 vuotta vanha
- 3-4 vuotta vanha
- 4-5 vuotta vanha
- Kuinka parantaa kognitiivista kehitystä 1-5-vuotiaille pikkulapsille?
- 1-2 vuotta vanha
- Tee ainutlaatuinen ääni
- Piilota lelut
- 2-3 vuotta vanha
- Lajittele muodot
- Paperin leikkaus
- 3-4 vuotta vanha
- Yhteensopivat kortit
- Pelaa pinontalohkoja
- 4-5 vuotta vanha
- Pelaa palapelejä
- Harjoittele kahta kieltä (kaksikielinen)
- Kuinka parantaa muistia taaperoiden kognitiiviselle kehitykselle
- 1. Pelaa oppimisen aikana
- 2. Kerro tarina yhdessä
- 3. Kutsu laulamaan
- 4. Nuku tarpeeksi
- 5. Kiinnitä huomiota ravinnon saantiin
Pikkulasten kognitiivisten kykyjen tai lasten aivojen kehityksen ymmärtäminen on monimutkaisempaa verrattuna fyysiseen kehitykseen, kuten pituuteen tai painoon. Ei ole mittauslaitetta, joka voisi määrittää, missä määrin pikkulapset kehittyvät aivokykyjen suhteen. Mitkä ovat sitten pikkulasten kognitiiviset kyvyt ja kuinka tärkeä se on pienen lapsesi kehityksessä?
Mikä on taaperoiden kognitiivinen kehitys?
Yksinkertaisesti psykologian pohjalta pikkulasten kognitiiviset kyvyt ovat kehitys lasten ajattelutaitojen suhteen. Jotkut näistä kyvyistä ovat huomio, ajattelu, lasten muisti ja ongelmanratkaisu (ongelmanratkaisu).
Tämä taito on erittäin tärkeä lapsen kehitykselle, koska se liittyy lapsen kykyyn käsitellä aistitietoja.
Tätä kykyä tarvitaan myös pikkulapsille, jotta he oppisivat arvioimaan, analysoimaan, muistamaan, vertaamaan ja ymmärtämään syytä ja seurausta.
Taaperoikäisten kognitiiviset kyvyt liittyvät läheisesti geneettisiin tekijöihin. Siksi vanhempien kyky voidaan siirtää lapsilleen. Silti lasten kognitiivista kehitystä voidaan kouluttaa ja parantaa monella sopivalla tavalla lapsen iän mukaan.
Onko totta, että pikkulasten kognitiivinen kehitys liittyy äidin hoitoon?
Tutkimus Washingtonin yliopiston lääketieteellisessä koulussa Pietarissa. Louis havaitsi, että äitien esiopetuksessa olleiden lasten volyymikasvu oli suurempaa aivojen (hippokampuksen) osassa, kun he tulivat kouluun ja tulivat aikuisiksi.
Sitä vastoin lapsilla, jotka eivät olleet tai eivät olleet äitinsä hoidossa ennen koulua, aivotilavuus kasvoi vähemmän. Tämä tapahtuu myös sen jälkeen, kun lapsi alkaa koulua, lapsi on äidin hoidossa.
Tutkijat tekivät tutkimuksen 127 lapsesta, joiden aivokasvu alkoi, kun he olivat lapsia aikuisikään.
Tutkimukseen osallistuneille lapsille tehtiin kolme magneettikuvaus (MRI) -skannausta. MRI-skannaus on tekniikka, joka mittaa aivorakenteiden mittoja ja verenkiertoa.
Tässä tutkimuksessa mitattiin myös äidin hoidon aste lapsuudessa.
Kuinka 1–5-vuotiaiden pikkulasten kognitiivinen kehitys on?
Pikkulasten kognitiivinen kehitys lisääntyy yleensä iän myötä. Seuraavassa on esitetty 1-5-vuotiaiden lasten kognitiiviset kyvyt:
1-2-vuotiaat pikkulapset
Iän myötä myös lasten kyvyt kasvavat. Michiganin yliopiston virallisilta verkkosivuilta lainaten pienokaisesi on utelias monista asioista, ja tämä sisältyy vuoden ikäisten pikkulasten kognitiiviseen kehitykseen.
Paitsi, hän alkoi mielellään avata ja sulkea laatikoita, työntää ovia ja jopa kirjoittaa.
1-2 vuoden iässä lapset voivat etsiä esineitä, jotka olet piilottanut, ja päinvastoin. Pikkulapsesi piilottaa lelut puolestasi. Hän haluaa myös leikkiä piilopaikkoja kotona olevien ihmisten kanssa.
2-3 vuotta vanha
Taaperoiden kognitiiviset kyvyt, tunnetaan myös älyllisinä ja ajattelukykyinä. 2-vuotiailla lapsilla tämä tila kehittyy hyvin nopeasti.
2-3-vuotiaiden pikkulasten kognitiiviset kyvyt ovat Aussien lastenhoitoverkostosta:
- Opi tuntemaan hyvin erottuvat merkit (esimerkiksi väri, koko, muoto)
- Mainitse ja näytä objektit kuvassa
- Ilmoita haluamasi ruumiinosa.
Tämän mukaisesti 2-vuotiaiden pikkulasten kognitiivinen kehitys Denver II -kaaviosta katsottuna tietää jo suoritettavat toiminnot. Mukaan lukien, kun hän pelaa ruoanlaittoa, lukee kirjoja tai siistää leluja.
2-3-vuotiaat lapset voivat lajitella esineitä värin ja koon mukaan, ratkaista palapelejä 3-4 osalla ja roolileikkiä nukkeilla. Nämä erilaiset kyvyt ovat yksi pikkulasten kognitiivisesta kehityksestä.
3-4 vuotta vanha
3-vuotiaat ja 4-vuotiaat lapset kysyvät yhä enemmän "miksi" jostakin nähdään korkean uteliaisuutensa vuoksi.
Vanhempana saatat joutua usein hämmentyneeksi vastaamalla kysymyksiin yksinkertaisilla ja helposti ymmärrettävillä vastauksilla. Nämä kysymykset sisältävät 3-4-vuotiaiden lasten kognitiiviset kyvyt.
Tässä iässä pikkulasten kognitiivinen kehitys sisältää kyvyn:
- Mainitse ja nimeä nähty väri
- Ymmärrä erot ja yhtäläisyydet ja aloita sitten niiden vertaamista
- Ymmärrä laskemisen käsite
Pikkuinen pystyy myös pelaamaan luovammin, pystyy muistamaan tarinan osia, joihin sisältyy varhaislapsuuden sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys.
4-5 vuotta vanha
4-5-vuotiaana pikkulasten kognitiivisten kykyjen kehitys on paranemassa, ja sitä leimaa kyky puhua hyvin sujuvasti ja muiden helposti ymmärrettäväksi.
Ottaen huomioon, että 4–5-vuotiaat lapset ovat aloittaneet koulun, heidän kognitiivisiin kykyihinsä ovat:
- Kuten tanssia, tai lapset haluavat laulaa, hum
- Luo uusi sanasto vuorovaikutuksessa ystävien kanssa
- Pystyä laskemaan kymmeneen
- Mainitsee oikein 4 väriä ja 3 muotoa
- Ymmärrä päivittäisen toiminnan käsite, esimerkiksi aamiainen aamulla, suihku iltapäivällä
Lisäksi lapset voivat paitsi vastata kysymyksiin myös pystyä ilmaisemaan tunteensa hyvin.
Kuinka parantaa kognitiivista kehitystä 1-5-vuotiaille pikkulapsille?
Lasten aivojen kyky liittyy läheisesti geneettisiin tekijöihin, mutta voit kouluttaa niitä niin, että pikkulasten kognitiiviset kyvyt kasvavat ja paranevat. Näin voit kouluttaa lasten kognitiivisia kykyjä 1-5-vuotiailta.
1-2 vuotta vanha
Pikkuisen kanssa voidaan tehdä useita toimintoja 1-2-vuotiaiden pikkulasten kognitiivisen kehityksen parantamiseksi, kuten:
Tee ainutlaatuinen ääni
Lainaten Päivän varhaisesta oppimisesta voit pelata ainutlaatuisia ääniä talon esineistä, esimerkiksi paperin puhaltaa tai potin lyömisestä.
Anna pikkuisen jäljitellä tekemiäsi ääniä, mikä kouluttaa lapsen kuuloa ja imeytymistä toimintojen jäljittelemisessä.
Piilota lelut
Sinun ei tarvitse piiloutua, voit myös piilottaa tietyt lelut tai esineet ja antaa pikkuisen etsiä niitä. Kerro lapselle piilossa olevat lelut ja anna vihje missä se on.
Se kouluttaa kuuloa ja ongelmanratkaisua (ongelmanratkaisu) 1-2-vuotiailla lapsilla.
2-3 vuotta vanha
Jotkut aktiviteetit, joita voidaan tehdä lasten kanssa pikkulasten kognitiivisten kykyjen kouluttamiseksi, kuten:
Lajittele muodot
Kun otetaan huomioon, että tässä iässä lapset tuntevat muodot ja värit, voit kutsua pienokaisesi leikkimään lohkojen muotoja lajittelemalla ja sovittamalla ne samalla värillä.
Mental Up -sivustolla selitetään, että tämän tyyppinen lasten leikki auttaa lapsesi ymmärtämään syytä ja seurausta, visuaalista älykkyyttä ja käden ja silmän koordinaatiota.
Kun lapsesi sovittaa sen oikein, älä unohda antaa lapsellesi arvostusta, jotta hän tuntee olevansa onnellinen ja entistä innostuneempi.
Paperin leikkaus
mentalup.co
Lasten kognitiivisten kykyjen kouluttamiseksi saksilla käytettävät pelit voivat olla vaihtoehto. Tarvittavat materiaalit ovat melko helppoja, vain sakset ja käyttämättömät kirjat tai lehdet.
Kannusta lapsia erottamaan kuvat ryhmän mukaan, esimerkiksi lehdessä on kuvia eläimistä, vastaavien ryhmistä, ihmisistä, kukista ja muista.
Etu, lapset oppivat luokittelemaan ja tuntemaan eroja kuvan ja toisen välillä. Lisäksi leikkaus voi myös kehittää varhaislapsuuden motorisia taitoja.
Tämän jälkeen leikkaa kuvat muotoa vastaavien viivojen mukaan. Anna lapsen keskittyä tähän peliin. Valvo pienokaisesi leikkaamisen aikana välttääksesi pieniä onnettomuuksia, jotka voivat häiritä taaperoiden kognitiivisia kykyjä.
3-4 vuotta vanha
On olemassa vähintään kahden tyyppisiä lasten pelejä, jotka voivat auttaa vanhempia tukemaan pikkulasten kognitiivista kehitystä:
Yhteensopivat kortit
theshirleyjourney.com
3-4-vuotiaana lapsi ymmärtää yksinkertaisempien käsitteiden yhtäläisyydet ja erot. Korttien sovittaminen voi olla tapa kouluttaa pikkulasten kognitiivisia kykyjä pienokaisen muistin kannalta.
Markkinoilla on monia korttipelejä, säädä se lapsesi makuun niin, että taaperoiden kognitiiviset kyvyt toimivat hyvin.
Kuinka pelata, satunnaista kortit siten, että ne eivät ole peräkkäin, avaa sitten yksi kortti ja pyydä lasta etsimään samaa kuvaa kuin avaamansa kortti. Rajoita korttien avaamisen mahdollisuuksia, minkä jälkeen on sinun vuorosi pelata.
Kun hän saa sopivan kuvan, kysy häneltä mikä kuva on ja selitä, mitä lapsi näki kortilla. Tämä voi parantaa pikkulasten kognitiivisia kykyjä.
Pelaa pinontalohkoja
Tämä lelu, joka tunnetaan paremmin nimellä lego, on erittäin hyödyllinen 3-4 vuoden ikäisten pikkulasten kognitiivisten kykyjen stimuloimiseksi. Pinoamispalikoilla on hyvin erilaiset värit ja kolmiulotteiset muodot, joten pikkuinen voi olla luova järjestämällä nämä lohkot.
Pinoamispalikoita on useita kokoja, jotka voidaan muotoilla lapseksi mielikuvituksen mukaan.
Nämä pelit hioavat ongelmanratkaisutaitoja tai ongelmanratkaisu 3-4-vuotiailla lapsilla. Pikkulasten on selvitettävä, miten lohkot järjestetään torneiksi pienemmistä lohkoista.
4-5 vuotta vanha
Kun pikkulapset ovat 4-5-vuotiaita, aktiviteetteja, jotka voivat auttaa kehittämään kognitiivisia kykyjä, kuten:
Pelaa palapelejä
Lasten kasvattaminen selitti, että pulmien pelaaminen voi olla peli pikkulasten kognitiivisten kykyjen kouluttamiseksi (taaperoiden kognitiivinen kehitys). Voit aloittaa tämän pelin suurella palapelillä, jotta lasten olisi helpompaa pelata sitä.
Kun lapsi on sujuva, hän voi vaihtaa keskikokoiseen pieneen asti. Älä anna lasten leikkiä yksin, voit osallistua kuvien säveltämiseen ja kutsua toisinaan keskustelemaan palapelin muodosta ja järjestelystä.
Harjoittele kahta kieltä (kaksikielinen)
Toisen kielen oppiminen varhaisesta iästä, alias kaksikielinen, on todellakin hyödyllistä pikkulasten kognitiiviselle kehitykselle. Lapsilla ja aikuisilla, jotka puhuvat useampaa kuin yhtä kieltä, on melko aktiivinen ja joustava aivot.
Royal Society Open Science -tutkimuksen mukaan lapset lapsuudesta lähtien kaksikielisiä oppivat lapset hakevat uutta tietoa nopeammin kuin muut lapset.
Asiantuntijat yrittävät selvittää, kannustako kaksikielisen kodin monimutkaisempi kieliympäristö vauvoja keskittymään paremmin.
Tutkimuksessa oli 102 7–9 kuukauden ikäistä vauvaa. Puolet heistä kasvoi kaksikielisenä tai enemmän.
Lisäksi tämän kaksikielisen ryhmän vauvat kuulivat myös ensisijaisen kielensä enintään 75 prosenttia. Loput ovat ryhmässä, joka kuulee naapuruston pääkielen.
Lasten kouluttaminen käyttämään kahta kieltä voidaan aloittaa lapsenkengistä esikouluun, esimerkiksi 4-5 vuoden ikäisenä.
Kuinka parantaa muistia taaperoiden kognitiiviselle kehitykselle
Muisti sisältyy pikkulasten kognitiiviseen kehitykseen, jotka on koulutettava jo varhaisessa iässä. Tässä on joitain yksinkertaisia tapoja parantaa lapsesi pitkäaikaista muistia.
1. Pelaa oppimisen aikana
Lähde: My Kids Time
Pelaaminen on tapa parantaa pienokaisen muistia, josta kaikki lapset pitävät eniten.
Jotkut pelit, joita voit tehdä pienokaisen kanssa muistin stimuloimiseksi, ovat palapelit, Flash-kortti , väritys, leikki eri muodoilla ja väreillä sekä numeroiden, kirjainten tai kuvien liittäminen.
2. Kerro tarina yhdessä
Voit kertoa erilaisia nukkumaanmenoja ja vapaa-aikaa. Kun olet kertonut tarinan, kutsu pienokaisesi muistamaan juoni, kuten hahmojen, paikannimien ja niin edelleen.
Toistaminen tekee lapsista tottuneita kuuntelemaan ja tallentamaan sen muistiinsa. Tarinakirjojen lisäksi voit käyttää myös käsinukkeja, kuvia, joita voidaan muuttaa ja jotka herättävät huomiota.
3. Kutsu laulamaan
Voit myös parantaa lapsesi muistia musiikilla ja kutsua hänet laulamaan esimerkiksi laulamalla kengännauhojen sitomisen vaiheita. Älä unohda kutsua myös pienokaisiasi tanssimaan ja taputtamaan käsiään lisäämään iloa ja innostusta.
Jos tätä toimintaa harjoitetaan säännöllisesti, lapset yrittävät vähitellen jäljitellä laulamiensa kappaleiden sävyjä ja sanoituksia ja muistaa kappaleissa olevat tiedot.
4. Nuku tarpeeksi
Luoteis-yliopiston tekemässä tutkimuksessa todettiin, että riittävä uni on avain muistin ylläpitämiseen. Tämä johtuu siitä, että unen aikana aivot tallentavat tärkeitä asioita, jotka on opittu päivän aikana.
Siksi varmista, että lapsesi saa laadukasta unta joka päivä. National Sleep Foundation (NSF) suosittelee 11-13 tuntia unta päivässä (mukaan lukien unet).
5. Kiinnitä huomiota ravinnon saantiin
Joidenkin edellä mainittujen yksinkertaisten tapojen lisäksi sinun on kiinnitettävä huomiota myös pikkulasten ravitsemukseen. Ravitsevan ruoan tarjoaminen lapsellesi on myös tärkeä rooli keinona parantaa lasten muistia.
Huolehdi riittävästä ravinnosta lapsille tarjoamalla pikkulasten ruokaa, joka sisältää runsaasti vitamiineja, foolihappoa, välttämättömiä rasvahappoja, rautaa ja sinkkiä aivotoiminnan stimuloimiseksi, mikä lopulta vaikuttaa heidän muistiinsa.
x
