5 erilaista käyttäytymisterapiaa autismin lapsille, jotka sinun on tiedettävä

Yksi terapiatyyppi, joka voi lievittää autismin oireita, on käyttäytymisterapia tai mitä kutsutaan yleisesti terapiaksi ABA (Sovellettu käyttäytymisanalyysi). Autismia sairastavien lasten käyttäytymisterapian tarkoituksena on auttaa heitä hankkimaan erityisiä taitoja, kuten lukeminen ja muu toiminta.

Hoitoa on erilaisia ABA jota et ehkä tiedä. Jotta et sekaannu, tutustutaan erilaisiin hoitomuotoihin, jotka parantavat tämän autistisen lapsen sosiaalisia ja akateemisia kykyjä.

Tyypit käyttäytymisterapiaa lapsille, joilla on autismi

Kuten aiemmin selitettiin, autististen lasten käyttäytymisterapia käyttää hoito-ohjelmia useammin ABA .

ABA-hoito on eräänlainen autismin hoitohoito, joka käyttää palkitsemismenetelmää ja jonka tavoitteena on saada heidät hankkimaan uusia taitoja.

Tämä menetelmä on tehtävä ajoittain lapsen vanhempien ja hoitajien kanssa, jotta he tietävät, miten prosessi etenee.

Tavoitteet vaihtelevat, kuten viestintätaitojen harjoittelu, seurustelu ja itsestäsi huolehtiminen.

Itse asiassa, kuten sivu on ilmoittanut Autismi puhuu , ABA-hoito on auttanut autismin lapsia 1960-luvulta lähtien.

Tässä on joitain tyyppisiä käyttäytymisterapioita autismin lapsille:

1. Kognitiivinen käyttäytymisterapia

Lähde: NYU Langone

Kognitiivinen käyttäytymisterapia tai yleisemmin CBT (Kognitiivinen käyttäytymisterapia) on eräänlainen käyttäytymisterapia, jota käytetään autismin lapsilla.

Tämän tyyppinen hoito priorisoi lasten puhumista, jotta he voivat hallita ongelmia muuttamalla ajattelutapojaan ja käyttäytymistään.

Tämän terapian tavoitteena on auttaa ihmisiä kiinnittämään enemmän huomiota ja ymmärtämään, miten ajatukset, käyttäytyminen ja tunteet todella vaikuttavat toisiinsa.

Itse asiassa CBT auttaa myös lapsia oppimaan uusia ajattelutapoja, kun he tulevat esiin ongelmasta.

Tässä terapiassa terapeutit jakavat ongelman yleensä useisiin epämiellyttäviin osiin, jotka koskevat lapsen ajatuksia ja miten päästä ulos ongelmasta.

Sitten terapeutti opettaa lapsia muuttamaan nämä tunteet, käyttäytyminen ja ajatukset hyödyllisemmiksi asioiksi.

Esimerkiksi kun lapsilla on ongelmia kotitehtäviensä kanssa, on joitain lapsia, jotka yleensä sivuuttavat velvollisuutensa kyvyttömyyden takia.

Täällä terapeutti auttaa lapsia niin, että he haluavat muuttaa näitä ajattelutapoja ja käyttäytymistä muuttamalla koulutyön hauskaa.

Itse asiassa, kuten sivu on ilmoittanut Tutkimusautismi , CBT voi auttaa vähentämään ahdistuneisuuden oireita lapsilla, joilla on autismi ja jotka ovat vielä peruskoulussa.

Siksi kognitiivista käyttäytymisterapiaa käytetään melko yleisesti autismin oireiden lievittämiseen lapsilla.

2. Diskreetti kokeilukoulutus (DTT)

Lähde: ABA Therapy

CBT: n lisäksi muun tyyppisiä käyttäytymisterapioita autismin lapsille ovat: erillinen kokeilukoulutus (DTT).

DTT on menetelmä, joka jakaa lasten taidot useaan tyyppiin. Yleisesti ottaen terapeutit opettavat alkeellisimmat taidot.

Yleensä tässä menetelmässä esineitä, jotka ovat lähellä elämää, käytetään välittäjinä opetusmateriaaleissa.

Esimerkiksi, kun haluat opettaa punaista, terapeutti pyytää lasta osoittamaan lähellä olevaan punaiseen esineeseen.

Onnistumisen jälkeen terapeutti palkitsee käyttäytymisensä antamalla heille karkkia tai leluja.

Sen jälkeen lapsi jatkaa oppituntiaan oppimalla keltaisen värin, vahvistamalla tätä kykyä ja kysymällä kahdesta väristä.

Kun lapsi on oppinut kaikenlaiset annetut värit, terapeutti pyytää lasta nimeämään opitun värin.

Tällä DTT: llä on useita kykyjä, kuten:

• Puhuminen ja kielitaito, joita tarvitaan puhuessasi muiden kanssa
• Kirjoitustaidot
• Huolehtiminen itsestäsi, kuten pukeutuminen tai ruokailuvälineiden käyttäminen

Tämä autististen lasten käyttäytymisterapia on tehtävä monta kertaa, jotta he voivat hallita nämä taidot.

Käyttämällä lahjoja palkkiona lapset tuntevat itsensä arvokkaammiksi ja muistuttavat heitä oppimastaan.

3. Varhainen intensiivinen käyttäytymistoiminta (EIPI)

Lähde: Jimmy ESL

Tätä autististen lasten käyttäytymisterapiaa käyttävät useammin alle viiden vuoden ikäiset lapset.

EIBI on hyvin jäsennelty menetelmä, ja tätä terapiaa edustaa useita peruskomponentteja, kuten vanhempien ja muiden perheenjäsenten osallistuminen.

Tutkimuksen mukaan Journal of Psychiatry EIBI on varsin tehokas autismin lapsille.

Perustoiminnot, kuten maidon pyytäminen tai vanhemmille kertominen kuulleensa jotain, ovat EIBI: n kykyjä.

Todellakin hyvin perustavanlaatuisia, mutta EIP: n periaatteita pidetään melko tehokkaina. Syynä on, että tämä osoittaa, että EIBI-ohjelmassa mukana olevilla autismin lapsilla on kyky kehittyä aiemmasta.

4. Keskeinen vastehoito (PRT)

Lähde: Carizon

PRT on käyttäytymisterapia autismin lapsille, joka opettaa heitä oppimaan tekemiensä käyttäytymistavoitteiden perusteella.

Kun tämä käyttäytyminen muuttuu, se vaikuttaa varmasti muihin kykyihin.

Esimerkiksi lasten opettaminen pelaamaan monopolia ei ole vain hauskaa. Monopolista lapset voivat ymmärtää, miten olla tekemisissä muiden ihmisten kanssa, laskea ja miten päästä eroon ongelmasta.

Pelaamalla monopolia tai muita pelejä lapset voivat alkaa hallita perustaitoja, joita käytetään tosielämässä.

Tässä menetelmässä on useita tapoja, joita terapeutit yleensä tekevät opettaessaan lapsille uutta taitoa pelin kautta, nimittäin:

• Käyttämällä peräkkäistä toistomenetelmää.
• Pakota lapset valitsemaan haluamansa ja tarvitsemansa välillä.
• Opi pelisäännöt, joita voidaan käyttää jokapäiväisessä elämässä.

Tämä menetelmä lelujen käyttämiseksi perustaitojen hankkimiseen on varsin tehokas. Kuitenkin, koska autismin vaikutus jokaiseen lapseen on erilainen.

Siksi tämän hoidon aikana vanhempien ja hoitajien on myös oltava kärsivällisiä, koska heidän käyttäytymisensä muuttaminen ei ole yhtä helppoa kuin kämmenen kääntäminen.

Ainakin uhrautumisesi aika kannattaa, jotta lapsesi voi harjoittaa normaalia toimintaa.

5. Sanallinen käyttäytyminen (VBI)

Itse nimestä se on suullinen, mikä tarkoittaa, että tämä autististen lasten käyttäytymisterapia asettaa etusijalle viestinnän ja kielen.

Tämä menetelmä toteutetaan kutsumalla lapsia oppimaan kieltä sanoilla, jotka ovat sopusoinnussa sen kanssa, mitä he haluavat välittää.

Huomaa, että VBI: ssä opetetut sanat eivät sisällä substantiiveja, kuten kissa, auto ja lasi.

Sen sijaan heille kerrottiin sanan käyttötarkoitus ja miten sitä käytettiin jokapäiväisessä elämässä.

VBI: ssä otetaan käyttöön kielimenetelmä, joka on jaettu useisiin sanatyyppeihin, nimittäin:

• Sana kysyä, esimerkiksi "kakku" pyytää kakkua.
• Sanat, jotka voivat herättää muiden huomion, kuten "juna" juna.
• Kysymyksiin vastaamiseen käytettävät sanat, kuten koti- tai koulun osoite.
• Toistuvat sanat tai huutomerkki. Esimerkiksi "kakku?" tai "kakku!" on erilainen merkitys.

Tapa, jolla tämä terapia toimii, alkaa kysyä sanat kysyä alkeellisimpana kielitaitona. Sen jälkeen terapeutti toistaa sanan ja antaa pyydetyn kohteen lapselle.

Sitten sanaa käytetään uudelleen samassa merkityksessä, jotta lapsi ymmärtäisi paremmin sen merkityksen.

Aluksi ehkä lapsi pyrkii pyytämään jotain millään tavalla puhumatta sanaa, kuten osoittamalla.

Viestimällä lapset tietävät saavansa positiivisia tuloksia.

Lisäksi terapeutit auttavat lapsia, jotta he voivat kommunikoida sanoilla tarkoitetulla tavalla.

Kun tiedät minkä tyyppisen käyttäytymisterapian autismin lapsille, valitse sellaiset, jotka todella sopivat lapsen tarpeisiin, jotta he voivat hankkia uusia kykyjä.

x