Sisällysluettelo:
- Mikä on lukihäiriö?
- Kuinka yleinen on lukihäiriö?
- Disleksian merkit ja oireet
- Dysleksian ominaisuudet esikouluikäisenä
- Dysleksian oireet kouluikäisenä
- Dysleksian oireet murrosiässä ja aikuisuudessa
- Lasten dysleksian syyt
- 1. Geneettinen
- 2. Muut olosuhteet
- Mitkä ovat dysleksian tyypit?
- Mitä vaikutuksia lapsella voi olla?
- 1. Ongelmallinen oppimisprosessi
- 2. Sosiaaliset ongelmat
- 3. Mielenterveys heikkenee
- Milloin on aika mennä lääkäriin?
- Kuinka lasten lukihäiriö diagnosoidaan?
- Mitkä ovat dysleksian hoitovaihtoehdot?
- 1. Koulutuksen stimulaatio
- 2. Teknisen avun käyttö
- 3. Lasten tukeminen lukemisen oppimisen jatkamisessa
- 4. Osoita huolta ja kiintymystä
Lapset ovat alkaneet oppia monia asioita siitä lähtien, kun he olivat kehittäneet taaperoaan. Vanhempien on kuitenkin kiinnitettävä huomiota myös silloin, kun he kokevat olosuhteita, kuten vaikeuksia lukemisessa. Ei siksi, että he ovat laiskoja, on mahdollista, että lapsella on lukihäiriö tai lukuhäiriö. Seuraava on täydellinen selitys oireista, syistä, miten dysleksiaa hoidetaan lapsilla.
x
Mikä on lukihäiriö?
Dysleksia tai lukihäiriö on eräänlainen oppimishäiriö, joka vaikeuttaa lasten lukemista, kirjoittamista, oikeinkirjoitusta tai puhumista.
Kansainvälinen dysleksiayhdistys toteaa, että lukihäiriö on lasten neurologinen sairaus. Tämä on merkitty, kun hänellä on vaikeuksia tunnistaa kirjaimia, sanoja ja heikko oikeinkirjoitustaito.
Tämän seurauksena tämä oppimishäiriö voi aiheuttaa ongelmia sanaston, lauseiden, lukemisen ja lukemisen ymmärtämisessä.
Esimerkiksi lukemisen aikana näkönäkö lähettää signaaleja näkemistään ja kuulemistaan kuvista tai kirjeistä keskushermostoon, nimittäin aivoihin.
Sitten aivot yhdistävät kirjaimet tai kuvat oikeassa järjestyksessä muodostaakseen luettavan sanan, lauseen tai kappaleen.
Disleksiaa sairastavilla lapsilla on kuitenkin vaikeuksia yhdistää kirjaimia ja kuvia. Siksi hänen on vaikea oppia seuraavaa asiaa.
Vaikka se aiheuttaa oppimisvaikeuksia, tämä sairaus ei itse asiassa vaikuta lasten älykkyyteen eikä liity siihen.
Kuinka yleinen on lukihäiriö?
Dysleksiaa esiintyy enimmäkseen lapsilla tai vasta havaittujen aikuisten nuorilla.
Mayo Clinicilta lainattuna merkit eroavat myös iän ja kokeneen vakavuuden mukaan.
Nämä oppimisvaikeudet ovat elinikäisiä, eikä niitä voida parantaa. Silti, lukihäiriö voidaan hallita.
Tästä syystä ei ole koskaan liian myöhäistä, että ihmisillä, joilla on oppimisvaikeuksia, on parannettava lasten kielenkehitystä.
Disleksian merkit ja oireet
Tätä luku- ja kirjoitushäiriötä on yleensä vaikea tunnistaa, ellei lapsi ole aloittanut koulua.
Syynä on, että tämä häiriö näkyy todella lapsen kehityksen aikana, kun hän alkaa oppia lukemaan.
On kuitenkin olemassa joitain varhaisia vihjeitä, joista vanhemmat voivat olla tietoisia.
Seuraavat ovat erilaisia lukihäiriöitä iästä riippuen:
Dysleksian ominaisuudet esikouluikäisenä
Dysleksiset esikoululaiset kokevat yleensä oireita, kuten:
- Lapsi on myöhässä puhumassa.
- Hitaasti oppia uusia sanoja.
- Vaikeus muotoilla sanoja oikein, esimerkiksi edestakaisin tai vaikeuksia ymmärtää samankaltaisia sanoja.
- Vaikeus muistaa kirjaimia, numeroita, värejä.
Dysleksian oireet kouluikäisenä
Kouluikäisenä merkit ovat yleensä selvempiä, kuten:
- Kyky lukea on paljon heikompi kuin muut hänen ikäisensä lapset.
- Vaikeus käsitellä ja ymmärtää, mitä hän kuuli.
- On vaikea löytää oikeita sanoja tai lauseita kysymykseen vastaamiseksi.
- Vaikeus muistaa tapahtumasarja.
- Ei voi lausua tuntemattomia sanoja.
- Luku- tai kirjoitustehtävän suorittaminen vie hyvin kauan.
- Vältä usein lukutoimintaa.
Dysleksian oireet murrosiässä ja aikuisuudessa
Dysleksiaa ei myöskään havaita usein ennen kuin lapsi on teini-ikäinen ja jopa aikuinen. Yleensä oireet ovat samanlaisia kuin lapset.
Dysleksian erilaiset ominaisuudet murrosiässä ja aikuisuudessa, nimittäin:
- Vaikeus lukea ääneen.
- Hidas luku- ja kirjoitusosaaminen.
- On oikeinkirjoitusongelmia.
- Vältä aina lukemiseen liittyviä toimintoja.
- Usein on väärin lausua nimiä tai sanoja.
- Vaikeus ymmärtää idiomeja, esimerkiksi kevyitä, itsepintaisia ja niin edelleen.
- Vie kauan luku- tai kirjoitustehtävän suorittaminen.
- Tarinan muistamisen ja yhteenvedon vaikeus.
- Vieraan kielen oppimisen vaikeus.
Lisäksi yleensä lapset, jotka kokevat lukihäiriöitä teini-ikäisinä, näkevät yleensä:
- Masennus opiskelun aikana.
- Vetäytyminen ympäristöstä.
- Kiinnostuksen menettäminen kouluun ja opiskeluun.
Nämä asiat tekevät usein oppimisvaikeuksista kärsivistä lapsista laiskoja.
Itse asiassa hänellä on luku- ja kirjoitushäiriö, jota hänen vanhempansa ja opettajansa eivät ehkä tunne. Tämän seurauksena lapset, joilla on vaikeuksia oppimisessa, luopuvat usein.
Tästä syystä vanhempien on oltava herkkiä lukihäiriön erilaisille oireille sekä lapsuudessa että murrosvaiheessa.
Jos lapsellesi ilmenee jokin mainituista oireista, älä epäröi viedä hänet lääkärin, erityisesti neurologin ja psykologin, välittömään hoitoon.
Lasten dysleksian syyt
Vanhempien on tiedettävä, että lukihäiriö ei ole sairaus. Tämä on lapsen tila syntymästä lähtien, ja se esiintyy usein perheissä.
Lainattu Kids Health -lehdestä, tutkimukset ovat osoittaneet, että lukihäiriötä tai lukemisvaikeuksia esiintyy, koska aivojen käsittelytavoissa on eroja.
Yleisesti ottaen lasten lukihäiriön syyt on jaettu kahteen:
1. Geneettinen
Dysleksian yleisin syy on DCD2-geenin vika ja se siirtyy yleensä perheenjäseniltä.
Tämä tila alkaa, kun aivot tai aivojen osa, joka säätelee ajattelua, lukemista ja kielitoimintaa, ei toimi kunnolla.
2. Muut olosuhteet
Perinnöllisyyden lisäksi lukihäiriön syy on lapsen syntymän jälkeen kokema häiriö, kuten aivovamma tai muu trauma.
Tässä on joitain muita tekijöitä, jotka voivat aiheuttaa tämän tilan, kuten:
- Vauvat syntyvät ennenaikaisesti tai ovat alipainoisia.
- Nikotiinialtistus, huumeet, alkoholi tai infektiot raskauden aikana.
- Aivorakenteiden poikkeavuudet, joilla on merkitystä tekstinkäsittelyssä ja ajattelussa.
Mitkä ovat dysleksian tyypit?
Nämä oppimisvaikeudet voidaan luokitella useaan tyyppiin, nimittäin:
- Fonologinen lukihäiriö (kuulo): Vaikeus kirjoittaa sanaa kirjaimiksi ja kirjoittaa kuultavat sanat muistiin.
- Pinnan lukihäiriö : Ei pysty tunnistamaan sanoja, joten on vaikea muistaa ja oppia.
- Nopea nimeämisvaje: Ei osaa sanoa näkyviä numeroita tai kirjaimia.
- Kaksinkertaisen alijäämän dysleksia: Ääntä ei voida erottaa sanojen ja numeroiden sanomiseksi.
- Visuaalinen lukihäiriö : Ehto, jolle on ominaista vaikeus tulkita sanaa.
Sinun on kiinnitettävä huomiota tämän tyyppisiin oppimishäiriöihin ja mihin pienellä lapsellasi on, jotta voit selittää ne lääkärillesi.
Mitä vaikutuksia lapsella voi olla?
Dyslexia jää usein vanhempien huomaamatta. Itse asiassa on lapsia, jotka eivät tajua sairastavansa aikuisuuteen asti.
Yleensä dysleksiaa sairastavilla lapsilla on erilaisia ehtoja, kuten:
1. Ongelmallinen oppimisprosessi
Lukeminen ja kirjoittaminen ovat perustaitoja, jotka ihmisen on hallittava. Ei vain oppimisen kannalta, vaan myös tärkeä aikuisten elämälle myöhemmin.
Lapset eivät myöskään voi mennä luokkaan, koska he ovat unohtaneet paljon oppitunteja. Aikuisena työ, jota voidaan tehdä, on rajallinen.
2. Sosiaaliset ongelmat
Ilman hoitoa tämä tila voi johtaa lapseen huonompi ystävien kanssa niin, että se häiritsee lapsen sosiaalista emotionaalista kehitystä.
Lisäksi lapsilla on taipumus vetäytyä ympäristöstä, heillä on käyttäytymisongelmia, he ovat ahdistuneita ja aggressiivisempia.
3. Mielenterveys heikkenee
Lapsilla, joilla on tämä tila, on suurempi riski sairastua ADHD: hen. Jos lapsella on ADHD, mikä vaikeuttaa huomion ja hyperaktiivisen käyttäytymisen hallintaa, dysleksiaa voi olla vielä vaikeampaa hoitaa.
Milloin on aika mennä lääkäriin?
Esikoululaiset oppivat yleensä oppimaan kirjainten tunnistamisen, lukemisen, oikeinkirjoituksen, kirjoittamisen ja merkkijonon.
Hänen kykyjään hiotaan edelleen peruskouluun astuttuaan.
Jos näet merkkejä siitä, että lapsellasi ei mene hyvin koulussa, sinun tulee alkaa olla valppaana.
Yleensä tämän sairauden omaavat lapset eivät yleensä ymmärrä niiden oppituntien perusteita, jotka heidän ikänsä tulisi ymmärtää.
Ota heti yhteys lääkäriin tai psykologiin, jos olet huolissasi pienokaisen kehityksestä.
Kuinka lasten lukihäiriö diagnosoidaan?
Jotta saataisiin oikea diagnoosi lasten lukihäiriöistä, sinun on mentävä kouluun ja kysyttävä lapsen oppimisen edistymisestä.
Lääkäriä kuultuaan lapsesi on yleensä tehtävä useita testejä, kuten:
- Puhekykytestit, kuten kysymykset ja vastaukset tai tapahtuman uudelleentarkastelu.
- Kirjaimen, sanan tai numeron tunnistustesti.
- Testit sanojen merkityksen ymmärtämiseksi ja sisällön lukemiseksi.
- Sanan oikeinkirjoitus ja sanan kirjoittamisen testit.
- Psykologiset testit ja aivojen terveys.
Arviointiprosessin aikana tutkijan on suljettava pois muut olosuhteet tai syyt, jotka saavat lapsen kokemaan oppimisvaikeuksia.
Näitä muita ehtoja ovat näköongelmat, kuulon heikkeneminen tai ohjeiden epäselvyys testin aikana.
Lisäksi lääkäri tarkastelee myös taudin historiaa perheessä.
Mitkä ovat dysleksian hoitovaihtoehdot?
Tätä tilaa voi olla vaikea diagnosoida ja hoitaa kokonaan.
Siksi hoidon onnistumiseksi ja edistymiseksi tarvitaan sekä koulujen että vanhempien tukea.
Seuraavassa on erilaisia hoitoja ja hoitoja, joita käytetään yleensä lasten lukihäiriöiden hoitoon, kuten:
1. Koulutuksen stimulaatio
Lapsille, joilla on lukihäiriö, opetetaan yleensä erityisillä lähestymistavoilla ja tekniikoilla.
Koulussa opettajat voivat käyttää tekniikoita, joihin kuuluu kuulo, näkö ja kosketus parantamaan lukutaitoaan.
Tällä tavalla lapsia autetaan käyttämään useita aisteja samanaikaisesti oppimiseen, kuten äänitetyn materiaalin kuunteleminen kirjoituksen aikana.
Lisäksi lapsia opetetaan myös harjoittamaan suun liikkeitä äänten tekemisen ja tiettyjen sanojen lausumisen yhteydessä.
Paitsi, lapset oppivat myös avusta Flash-kortit parantaa lasten kognitiivista kehitystä.
Nämä tekniikat keskittyvät yleensä lapsen auttamiseen:
- Opi tunnistamaan äänet puhuttuina sanoina.
- Ymmärrä, että kirjaimet edustavat ääntä ja ovat sanojen rakennuspalikoita.
- Ymmärrä mitä hän lukee.
- Lue ääneen tarkkuuden, nopeuden ja sujuvuuden luomiseksi.
- Yhdistä kirjaimet luoda monimutkaisempia sanoja ja lauseita.
Lapsille, joilla on tämä yksi oppimisvaikeus, jatketaan yleensä tenttiaikaa, jotta he voivat suorittaa sen kokonaan.
Tämä voidaan tehdä myös nähdä heidän oppimiskykynsä tähän mennessä.
2. Teknisen avun käyttö
Dyslexia-hoitoa voidaan käyttää tekniikan avulla oppimisen ja työn helpottamiseksi sekä nuorilla että aikuisilla.
Syynä on, että tämän tietokoneen käyttö on yleensä helpompaa kuin kirjoihin.
Esimerkiksi tekstinkäsittelyohjelmaa voidaan käyttää oikeinkirjoituksen automaattiseen tarkistamiseen kirjoitusvirheiden minimoimiseksi.
Sen lisäksi ohjelma teksti puheeksi antaa tietokoneen lukea tekstiä sellaisena kuin se näkyy näytöllä. Tavoitteena on kouluttaa näön ja kuulon aisteja.
Voit myös ehdottaa lapsille digitaalisten tallentimien käyttöä luennoissa.
Sitten voit kuunnella äänityksen uudelleen kotona lukiessasi kirjoitettuja muistiinpanoja.
3. Lasten tukeminen lukemisen oppimisen jatkamisessa
Lasten opettaminen lukemaan ei ole vain rooli opettajalle, vaan myös sinulle vanhemmaksi.
Joten olisi parempi, jos tuet myös lapsia jatkamaan lukemisen harjoittamista, esimerkiksi:
- Tee aikaa lukea kirjoja yhdessä.
- Valitse lukukirjat, joista lapset pitävät.
- Kouluta lapsia lukemaan kirjoja ääneen, ei hiljaa.
- Toista arvaamalla sana kirjan lukemisen jälkeen.
- Tarjoa mukavuutta ja hauskaa lapsille lukiessasi kirjoja yhdessä, jotta he eivät kyllästy.
Mitä useammin lapset harjoittavat lukemista, sitä paremmat heidän kykynsä ovat.
4. Osoita huolta ja kiintymystä
Jotta lapsesi olisi innoissaan oppimisesta, sinun on osoitettava huolellisuutta ja kiintymystä. Menetelmä on helppo, nimittäin ylistämällä tai juhlimalla kutakin oppimisen edistymistä.
Auta sitten lasta ymmärtämään sairaus. Tällä tavoin lapset eivät tunne olevansa huonompi tai epäonnisempi kuin ikäisensä.
Tämä on tärkeää, jotta voidaan rakentaa lasten itseluottamusta seurustella muiden ihmisten kanssa, jotta lapsilla ei esiintyisi emotionaalisia häiriöitä.
Paitsi että, annat silti lapsille vapauden tehdä erilaisia asioita, joista he pitävät, kuten maalata, pelata jalkapalloa tai pelata musiikkia.